I-01云端之上的气息(4)（1 / 5）
「喂！你那边是红灯吧？」
巴尔札克抬起头，看清了面前的状况。
各大楼间的交叉口处，为避免发生交通灾祸，而设置有专用交通号志。毕竟因应新科技出现，天空理当与地上有类似的交通法则。
这时亮着通行绿灯的道路上，却卡着一辆贵气十足的蒸气车。藉戴姆勒一号车为原型所改良的车种，型态如童话故事里，仙杜瑞拉乘坐的南瓜马车一样华丽。
坐在圆形车内的少nv正优雅地挺直身板看着小书，她身着与巴尔札克他俩相似设计的服饰，却是由象徵文艺院的墨绿se所点缀，与马车上缠绕的拟似藤蔓绿金属相衬。一头浅金se的波浪卷发配戴上墨绿se贝雷帽，帽子侧边绣着贺普学院的校徽，jg致而小巧的脸庞埋藏发丝之中，衬着白皙肤se如同jg雕细琢出的洋娃娃。
面对罗伯特微怒地大喊，她只用浅蓝se的眸子瞟了一眼，连颈部肌r0u都未使用，便将注意力放回小书上。
在车前头处，连接出一块供车夫乘坐的座椅与c纵杆，一名同样穿着贺普学院校服的少年驼着背坐在上头，手握着c纵杆上的转盘，低着头使面容被贝雷帽y影处遮住，明明是同样的金发，却因此显得黯淡无b。
巴尔札克本以为依罗伯特的个x，必然要发生一场争执，却在有所动静之前，他们这头的红灯便亮起。少nv头也没抬，只是弹了个响指，示意前方的少年离开现场。而那个人听话地c纵转盘上的按钮，带着模样高傲的少nv，没有再看他俩一眼。
「太嚣张了吧，真不知道是雷诺家的哪个大小姐。」望着着他们离去的背影，罗伯特嚷嚷着，还是巴尔札克出声安抚才没有动怒。
接在他们後头的车辆并未因少nv的出现而愠怒或是不满，甚至还对罗伯特飘来了几个谴责与不屑的眼神。巴尔札克接收到那些恶意，皱紧了眉头，无法理解明明是对方未遵守规矩，为何ga0得像是罗伯特的错误一样。
当通行的绿灯再次亮起，那些人甚至还鸣笛催赶他们，罗伯特索x拐了个弯入了小巷子，穿梭进西区的非正规道路上，在某次拐弯出巷口後，迎面是一座高耸的银se大门，许多方向不同的车辆纷纷驶入，多数是同刚刚少nv一样高贵的jg装车与蒸气驱动车。
巴尔札克兴奋地四处张望，斗大的贺普学院字样刻在大门两侧，安置在柱子边与地面的机器依序验证着车辆身分，并分配各自的停车位置。
尊贵的夫人们配着白se手套、摇着尊贵的洋扇，用b自己儿nv还骄傲的神情睥睨着其他旅人；威严的公爵们面无表情，双手交叠於双膝上，挺直身子展现出骄傲的神采。
贺普学院。
帕特皮诺大陆上最顶尖的学院，邻近於西区中央枢纽的jg华地段，不只是贵族们想将孩子们送入的地方，更是平民想要出头的唯一机会。划分两门领域的文艺院与技术院皆是人才辈出，在不同领域的高层中皆能看见他们的影子。
例如近几年特别活跃的卡凯斯博士即为贺普学院难得一见的双院毕业生，十分优秀的成绩同时也表现在他如今的成就上，而身为学院最大gu东的雷诺家族，其主g成员自然也都毕业於贺普学院。
「罗伯特，罗伯特。」巴尔札克收回张望的目光，双手搭上前座椅背。
罗伯特c纵脚踏车排入队伍，并拿出象徵他俩身分的学员证明磁卡，随後回头给对方一个询问的眼神。
「你说，递到巴尔札克面前。「你看，我刚刚从早上那nv生身上拿到的。」
巴尔札克看着上面刻印的雷诺家族专属蓝se图腾，询问：「早上的nv生？坐马车的那个？」
「对，你看。」罗伯特将其用指甲撬开，从里面掉出一张写着名字的字条，他将纸条摊开给巴尔札克看，并说道：「她就是妲丽法?雷诺，果然没有认错人，那讨人厌的模样的确是雷诺家的人。」
巴尔札克接过纸条与徽章，在内部的电线与机关内翻找观察，这时了解其举动的罗伯特补充了一句：「我已经把定位卸除了，回去我们研究看看怎麽仿造一个。」
「行，不过压模的材料好像快没了，应该不够压出一个，还有压坏的可能，而且你看。」巴尔札克将盖子内侧展示出，指着上面的一角，说道：「这上面还有一块应该是感应用的东西，不知道是甚麽质料弄的。」
「身分验证的方法挺多，回去我们轮流试下，他们应该不会用太难的方式。」罗伯特冷笑着将徽章收起，语气中藏着他惯有的自信与对雷诺家族的鄙夷。
「好的，那等等就去买材料。」
「不去逛逛了？」
「不了，这件事b较重要。」说着，巴尔札克将徽章阖上并丢入背包中，站起身子一副蓄势待发的模样。「这里随时都能来晃，但我们的计画可是越快越好。」
「我们现在就去维德尔那里？」
罗伯特也起身拍了拍k子上的灰尘，搭上巴尔札克的肩膀，对其善变的态度早已习以为常，只是随他一同往停车场的方向走去。
「对了，我想选凯特司教授的课，你要一起吗？」
「凯特司教授？甚麽样的课？」
「机械运作与涡轮应用研发。」
「唔。」巴尔札克听到课名，马上露出了有些为难的表情。
「我知道你不喜欢，不过，你说过想去中心机构工作吧？」巴尔札克不说话，眉头深锁看起来非常犹豫，罗伯特只好继续说服他：「而且我们一起上课，也好互相照应吧？我也可以选你想上的课，互相交换。」
「唔。」
「来吧，而且有机会见到卡凯斯博士。」见其仍然不情愿的样子，罗伯特终於祭出绝招。
果然，巴尔札克在听到卡凯斯博士名字的同时立刻有了反应，从一开始的不在乎变得积极，看着罗伯特的双眼就像在发着光一样，兴奋之情完全表露在神情与话语中：「卡凯斯博士！为甚麽？他会来学院？」
「他与凯特司博士同样是研究发展协会的成员，有很大的机会能接触到，你很喜欢卡凯斯博士吧？」
「嗯好！我选！」
「行阿，以後记得替我抄上课笔记。」
巴尔札克忍不住给罗伯特肩膀一拳，而对方贼嘻嘻地捶了一拳回去。
「那，祝新学期顺利。」罗伯特微笑着将握拳伸向巴尔札克。
巴尔札克同样回敬一个笑容，并握拳碰撞上对方拳头，如同一个誓言立下的仪式。
「嗯，学期顺利。」
※不知道这云端上方的大陆生活，是否也是你所向往的呢？
巴尔札克把玩手中的秘密盒，压在手肘下的笔记本画满机械结构与零件组，而讲台上的教授正拿着白粉笔，在黑板上的图示周边添加描述与小图，并随时拿小块的图板加以辅助解说。
这种教法对巴尔札克而言是挺新鲜的，毕竟中学的教师在发下讲义後，通常会直接使用真实的零件c作、演示，而非以图片版的堆叠互动，来达到教学目的。
如黑板上便是最早期的车型－－戴姆勒一号车，後来诸多种车型便是依其为原型延伸。中央主图是车型的基础架构，而其它图示则包含不同种类的引擎与配件，随教授的摆放，成为一般jg装或是蒸气驱动等等车种的结构。
另一点让他同样讶异的便是学院的课程，竟是从基础理论开始教学，而非更深入钻研新技术开发。那些在中学早已被解构千万遍的东西，如今被重新包装为新的课程，以不同的模式再次出现在