第二章（上）微（2 / 29）

了话题人物。甚至，有人制造了一个排行榜，让所有人投票选出最有可能外遇的人。起初，是最不受怀疑的人。因为他属於新婚期，离他结婚不到两年的时间，照理说还是甜密的时间。而且，的人品受到学生们和家长们的认可，很多人对他赞赏有嘉。所以，在排行榜上一直存於最低位。反而，另外一位名声较差的男老师就不太幸运了。以前就有听过他跟nv学生过於亲近，然後也有人说看过他的位置中藏着小h书??如果那个爆料内容是真的，这个已婚的男老师就是最大的嫌疑人了。

然後，事情变得更严重了，有人展开了实质的行动。有学生在网上打着公义的旗号，发起了审判男老师的行动。第二天，在男老师的车子上贴满了写着「外遇男」的海报。隔了几天後，他在课室里被淋了一大桶水。欺凌行为接二连三地发生，大大地困扰着男老师的生活。

学校见事态严重，立刻呼吁所有欺凌行为应马上停止。这不但没有令情况改善，反而让欺凌行为变得更严重。男老师除了一边承受着网上的言语暴力，一边抵受在学校的霸凌，这简直是人间地狱。可是无论他怎样解释，学生们都也没有停止恶作剧。更可怕的是，家长从子nv口中得知了这件事，纷纷要求学校作出交代，要男老师实行停职处分，以确保教导自己小孩的老师的个人品格是良好的。

其实我那时也有想过，要是那个留言只是一个恶作剧，不是真实存在，那些所谓伸张正义的行为，岂不是毫无意义地对男老师作出的攻击吗？要他只为一句留言就担起这个如此严重的罪名，这也太过份了吧。

正当这个想法从我脑海中浮起时，事情竟然意外地发展了。

在一天的早会上，走上了讲台，把咪高峰从校长手上抢了过来，向全校师生公开地作出谴责。内容大概是谴责那些对男老师作出的攻击，叫我们立刻要停止。而且因为讨论区的留言让三个t育科老师饱受伤害，特别是对男老师。最後，他更留下了一句狠说话：「如果你有证据，就拿出来，不要躲在萤幕後面。」接着，他就把咪高峰狠狠地丢在讲台，然後头也不回地回到教师室。那一番话，与其说是对众人说，不如说是对着那个爆料者说一样。

我到现在都记得，在他说完後，气氛是凝结的。全场雅雀无声，连站在後面的校长也不敢出半点声，彷佛连较大的呼x1声都感到刺耳。「好帅??」我回头一看，发现周围的nv生都在窃窃私语，脸上露出欣赏的表情。当然，有一些人的表情反而是多了份尴尬。当时的我，内心是非常确定是为了拯救其他两个老师，而发挥他为持正义的心。的说话，好像一个闹钟，把大家从催眠状态中叫醒了。

那个时候，我以为是一个好男人。那个时候，能够说出如此正直的话的他，我真的很佩服他，甚至有一点觉得选择在讨论区中沉默的我，也沦为霸凌者之一。但是，是那个时候。

然後那一天怎麽事也没有发生，对男老师的攻击真的停止了。整天风平浪静，学校显得特别的安静。正当大家以为事情会这样结束时，却没想到那天的平静，只是暴风雨前的前夕。

在同一天的晚上，一段闭路电视的片段在讨论区发怖了。影片的场景是在学校一楼的洗手间门外，当然不是拍摄到洗手间的里面情况，只能看到谁人进出洗手间。当我打开一看时，我真的吓了一跳。是一个陌生nv人和一起走进男洗手间，过了十分钟後，nv人先离开了，紧接着探头出来，然後再快步离开。最可怕的是，有人认出了nv人穿着的外套，是和f的那件情侣外套。

这无疑是一段偷食的片段，而且犯人竟然是。

当我把页面往下滑时，讨论区中已经一片譁然，没有人想到事情竟然有如此反转地发展。谁也想不到在早上如此正气凛然发表谴责言论的，在晚上竟然被自己狠狠地打了脸。就好像是向告密者发出挑战书，却完美地败给他了。以为自己可以完美地隐藏秘密，还虚假地公然说谎，结果到最後也是要面对自己犯过的错。

可是对我而言，这件事最可怕的地方不在这，而是那段影片的发布者，他使用了真实身份上传影片。而且那个人是一个从来不问世事的人，没有在讨论区中看过他的发言。而那个人就是我熟悉的朋友——太。

这太奇怪吧？我当时怎样也想不通太为何要这样做。这般出众的行为怎可能是那个太g的？太跟这件事有任何关系吗？看着一片混乱的留言，我无法凭自己得到答案。挣扎了许久後，我决定要打给他，至少要确定他是平安无事。

但是，他挂掉了我的来电。我缓缓地放下电话，凝视着电脑萤幕。这一次，我终於发现，我很不了解太。身为他从小认识的朋友，我不知道他的想法，不知道他的心情，连他现在不想接电话也猜不到。还是说，是太改变了？到底是甚麽原因让太这样做呢？

我猜不懂他，但我感觉到他做的一定不是坏事。

後来，因为太所公布的影片成为了有力的证据，转眼间便成为了学生们新的制裁目标。原来实施在男老师身上的惩罚行动，通通改成对付。原来仰慕他的nv学生，不再视他为正直的老师。也是从那时开始，所有人都叫他伪君子。

相反，太被所有人称为英雄，觉得他这个见义勇为的jg神非常了得，完全没有引发任何一个负面的影响。一个月後，在学生和家长的压力下，还未等到学期完结，便离职了。而且听说，他的事迹已经在其他学校中留传，也就是说他不能再成为老师了。同一时间，他也失去了和f的婚姻。

这就是曾经发生在我们学校的事件，我想遗言所说的「告密」一定是指的事。因为太在网上的告密，彻底毁掉了的人生，让他失去所有本来拥有的事。合理的推断下，应该是最大的嫌疑人。

但是，我的名单中，有另外一个人b他更值得怀疑。

太在发布影片後，照常上课，看起来并没有甚麽异样，只是b平日更沉默。每次我见到他时，我就很想过去关心一下他。但我总会想起被他挂掉电话的经历，导致我每次都退缩。正值公开试的准备时分，太总会留在学校温习的。有一次，我看到只剩他一个人在课室，我就鼓起了勇气，走到他面前。他看到我後，漫不经心地问我g甚麽。虽然这是我预料之内我反应，但我还是咬紧了牙，一下子把心中的疑问大声说了出来。

「你为甚麽要这样做？」

他缓缓地抬起头看着我，盯着我的脸，想了很久。我虽然没有提到告密的事，但显然他也明白我的用意。隔了几秒後，他的视线望向了前方，眼神变得空洞起来，慢慢地开了口。

「这不是为了我自己吧？」

说完，他就走了。

我看着他离开的背影，他的答案总是让人0不着头，他还是那样的神秘。虽然我不太理解他的意思，却换了我一点的安心。

不是为了自己，也就是说他是为了别人而做的吧？可能太b我想像中更正直，可能他是一个愿意向弱势伸出缓手的小英雄，只是我们不了解他，才会觉得他是为了某个目的而做吧？

如果是为了伸张正义，为了别人的幸福着想，那告密就是可以合理化的吧。即使是知道会毁掉他人的生命，只要抱着正确的目的，那就是没有错。我想你们g报刊的工作，也经常这样想，对吧？

所以，为了别人而做的告密，是正确的。

但过了那次的对话，我还是不明白太的动机是甚麽。直到了那一次，我才理解到太他，是为了谁而做的。

我跟太报了同一间大学，而且我们都顺利地考进了。他是艺术系的，而我则是经济系的。在入学前，大学