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他放下折腰碗，站起来，退后一些，从略远一些的距离。看了一会，又对沈瑜说道：“我让老曲多留几天，他却急着回家，现在，没能第一时间看到这件宣德瓷器，太可惜了。”

沈瑜说：“曲老师还没退休，急着回去工作，我不敢强留。”

于老师又拿起双耳倭角瓶观察。

他看了所有细节，特别是盯着瓶底看了一段时间。

他先询问沈瑜如何判断瓷器无款识的问题。

沈瑜说了自己的依据和判断，于老师说道：“你的判断没错，这就是宣德青花双耳倭角瓶。

宣窑承袭前朝技艺而来，重视创新，不乏超越前朝之作，故不少器皿仅为宣德一朝所独有，这种瓶子就是其中之一。

这件双耳倭角瓶，隽巧可爱，独特新奇，唇口直颈，颈上附饰铺首双耳，倭角式方腹，圈足外撇。铺首双耳的细节清晰细致，斗角竖起，双目怒凸，獠牙锋利，以示威猛之状，体现宣窑瓷艺雕塑的非凡水平。

纹饰有牵牛花六朵，均以花朵正面形态为主题，茎蔓缠绕，疏密得当。

青花亮丽淡雅，却依然让人可以感受到宣德青花的苍健与雄浑。

釉色妍亮泛青，气泡密集，大小不一，显云雾状，在湛蓝色的钴料映衬之下犹如星空般深邃。釉面所见淡黄色的纹片纵横，飘逸流畅，形成美妙的金丝，是历经着数百年时光的见证。”

他放下瓷瓶，兴致勃勃的说道：“沈瑜，我研究过这种瓷器的制作工艺，可以说，十分繁复。

这种难度体现在铺首双耳与腹部的处理上。需要雕刻出一个模具，加入胎土，翻印出铺首，晾干之后运用接头泥，粘附在肩部。接头泥，就是质量非常细的胎土兑着釉料而成。

这件瓷瓶的中间，隐见一道微凸的接胎痕，可知腹部腹部亦采取翻模技法，依照要求翻印出两个倭角几何体的坯胎再上下合接而成。腹部方形倭角式处理手法，新颖而奇特，为此前所未经见。”

他突然停话，考虑半晌，才继续说道：“这件瓷器，除了使用翻模技术以外，更重要的一步就是需要高超的接胎工艺。

这件瓶子小巧，高十几厘米，有五个地方都需要接胎处理，比一般的方器都要复杂许多，成型难度大，稍有偏差，在烧成中极容易出现变形。故此，这件瓷器反应了宣德制瓷工艺之精进，展示了当时工匠窑工的智慧。”

沈瑜听于老师因为说了很多话，嗓音有点沙哑，及时的送上一杯茶。

于老师也没客气，拿起茶杯，抿了一口，继续说道：“这件瓷器还有一桩妙处。”

宣德瓷器，博物馆的特色

办公室里，沈瑜和于老师坐在茶桌旁边，悠闲的品茶。两人谈论的还是办公桌上摆着两件瓷器。

于老师说道：“瓷瓶上的纹饰很值得研究。牵牛花作为瓷器纹饰出现，最早可见于元青花瓷器之上，永乐时期继之，但都是作为辅助纹饰，真正作为主体纹饰则仅见于宣德时期此式倭角双耳瓶。

牵牛花跨进传统名花行列，已有逾千年的历史，不但名见花谱、花志，而且历代有许多的诗文吟咏。例如宋人陈宗远，描绘了牵牛花美化庭院带来的惬意生活。另一位宋代诗人林逋山则将牵牛花与织女牛郎之民间传说相联系，寄寓情侣间相思之意。在宋元绘画中亦时见牵牛花出现在构图中。”

沈瑜听于老师说完，也提出了自己的问题，关于折腰盉碗的功能。

于老师放下茶杯，笑着说道：“沈瑜，到了我这个年纪，就知道，有些事情不要钻牛角尖。一些问题不知道或研究不明白，可以留心去观察研究，但不要纠结。到了一定的时候，有了新的发现，也许就会解开，当然，也许永远解不开，那又怎么样？”

劝完了沈瑜之后，他再次看向瓷器：“不容易，你一次就买到了两件宣德青花瓷，特别是倭角双耳瓶，宣窑御瓷经典的名品。

以前，与之相同者唯见六例，我为了研究，曾经去收藏倭角双耳瓶的博物馆看过，现在，你这里有了第七例。以后，你的博物馆以后也会被多人关注。

打算什么时候把它放到展厅里去？”

沈瑜说道：“现在就可以。”

于老师兴致勃勃：“我和你一起去。”

沈瑜找来工作人员，按照流程，把两件瓷器收入馆藏。

于老师一直在旁观看。

等到把瓷器在展厅内安置好之后，又请工作人员给自己拍了几张站在瓷器旁边的照片。

拍完照片之后，于老师表示想在馆内走走。

沈瑜陪着于老师，像散步一样，慢慢欣赏馆藏。

“小沈，我这来这里已经有几天了，事情办完了，我也该回家了。”

沈瑜挽留道：“您还说曲老师急着回去，怎么您也这么着急？”

于老师说道：“老伴儿牵挂，让我早点回去，我的年纪大了，也恋家。下午有回魔都的飞机。我就回去了。”

沈瑜听于老师的意思很坚决，也没有再劝。“中午，我安排一顿饭，选你爱吃的。酒店里也能作魔都本帮菜。”

“谢谢。”

中午，沈瑜在丽园酒店安排了一桌酒菜，特意选了于老师爱吃的几道菜，又准备了陈年的黄酒。

于老师喝了一小杯酒，尝过每道菜之后点评了一番。从第二杯酒开始，说起这几年的研究，话题转到了明清陶瓷。